モンシロチョウ 昆虫 からだ の つくり

14 こん虫のからだは，頭，むね，はらの3つの部分からできていて，成虫のむねには6本（3対）の あしがついています。 ⑴ 頭9 ① 単 たん 眼 がん 明るさを感じる目で，ふつう3個 こ あります。 単眼のないものもいます。 ② 複 ふく 眼 がん 小さな目がたくさん集まってできています。 色や形を見分ける目で，2個（1対 つい ）あります。.

モンシロチョウ 昆虫 からだ の つくり. ・チョウの成虫のからだのつくりを調べ，昆虫の定義を知る。 1 3 チョウのからだを調 観察④ べよう 参考2モンシロチョ ウのオスとメスの見分 け方 第3次 記ろくをまとめよう 1（1）時間. 体のつくりをみてみましょう。 バッタのからだは、目や口がある「頭」、足が出ている「むね」、たくさんのふしがある「はら」の、3つに分かれています。 むねを見てみると、右に3本、左に3本。 6本の足があるね。 羽を広げてみます。 4枚あるのがわかりますね。 チョウはどうでしょうか。 こちらも、頭、6本の足があるむね、はらに分かれています。 羽も見てみましょう。 チョウの羽も、4. 4 チョウの体のつくりをもとに，いろいろな虫の体のつくりはどうなっているのか調べ る。 モンシロチョウのメスが、おなかを葉っぱにくっつけて、卵を産んでいます。 モンシロチョウのおなかはやわらかく、曲げることができます。 むねには、6本のあしと4枚の羽がついています。 頭には大きな目としょっ角、そして口があります。 モンシロチョウの体は、頭、むね、はらからできていま モンシ.

モンシロチョウやトンボのせい虫の体には，（ ）（ ） ちゆう （ ）の3つの部分があります。 ぶぶん むねにははねと（ ）本のあしがついていて，はらはいくつかの （ ）からできています。 このような体のつくりをしている虫を（ ）といいます。. モンシロチョウやアゲハなどの生きた昆虫が手に入らない小学校では，標本やワークシート，デジタル教材など，さまざまな教材が使用されてきた。 しかし，これらの教材を用いた学習は，児童が正しく「昆虫の体のつくり」を理解できないことが報告されている（柴ほか 08，09）。 そこで，本研究では小学校3学年における「昆虫の体のつくり」の単元で使用できる教材の開発とその評価を. こん虫をさがそう② 1下のこん虫の育ち方で、それぞれのときの名前を下から選び、書き ましょう。 モンシロチョウ カブトムシ （）（）（）（） （ ）（ ）（ ）（ ） 2こん虫のからだのつくりで正しいものはどれですか。 か×でえら たまご よう虫 さなぎ.

プリント52 理科「こん虫のからだのつくり」 名前（ ） 「こん虫」ってなあに？ 「こん虫」と「虫」はどうちがうのか、体のつくりをしらべてせつめいしよう。 ・「モンシロチョウ」は「こん虫」のなかまです。 しょっかく.  モンシロチョウの成虫の体のつくりは！ ？ モンシロチョウの体は頭、胸、腹の3つの部分に分けることができるそうです。 まず、頭の部分には1対の眼、1対の触覚、口があります。 眼は複眼と呼ばれ、個眼が集まってできたものでだとされています。 人間から見ると1つの眼に見えますが、顕微鏡で見ると六角形の小さな目が集まっているのが良くわかるそうです。 触角は頭部から突出. モンシロチョウのからだをしらべてみましよう。 このようなからだのつくりをもつなかまをこん虫といいます。 trs3B1tmpjtd 岩倉市日本語・ポルトガル語適応指導教室 モンシロチョウの成長：卵→ふ化（幼虫）→脱皮を繰り返す（4～5回）→さなぎ→成虫 画像出典『 塾技100理科.

（鳴かない） 体のつくり 成虫は，全体が白く，はねのふちや前ばねの中に黒っぽいもようがある。 春に見られる成虫よりも，夏に見られる成虫のほうが大きくてもようが黒い。 モンシロチョウとスジグロシロチョウの成虫はよくにている。 モンシロチョウははねに黒いすじがなく，スジグロシロチョウははねに黒いすじがある。 たまごは，うすい黄色で，長さが 1 mm ぐらいの丸いつつのような形. 5 いろんなこん虫の体のつくりを調べてみて、気づいたことを書こう。 トンボやバッタはチョウと同じ体のつくり方をしていた。 ダンゴムシやクモはあしの数がこん虫より多い。 クモの体の分かれ方は、こん虫とちがう。 など. ② モンシロチョウのからだについて、（ ）にあてはまることばを かきましょう。 小学3年生 理科 昆虫の成長と 体のつくり ③ 次の中で、こん虫のなかまはどれでしょう。すべてえらびましょう。 ① 次の（ ）にあてはまることばをかきましょう.

モンシロチョウのからだのつくりについて明らかにしなければならないことを確認し、観察の視点を共有する。 実物観察では、班によって観察結果にズレがあったことを想起させる。 ものすごい図鑑・モンシロチョウ を活用して観察（スケッチ）を行う. で,残ったこれがモンシロチョウだと思いま す。 昆虫の体が,頭,胸,腹とそれぞれの部分に分 かれているため,特徴について発言しやすかった のか,モンシロチョウの体の特徴を良くとらえた 発言が見られた。 最後に正解図を示し,モンシロチョウのからだ. モンシロチョウは、さなぎから成虫に育つ昆虫であることを学ぶ。 NHK 0037 モンシロチョウのからだのつくり モンシロチョウは頭、胸、腹の3つの部分からできていることを学ぶ。 その他の動画を見る（外部サイト） 読んでみよう！ モンシロチョウ（動物図鑑） 日当たりのよい場所なら春から秋まで、どこででも見られるシロチョウ科の代表種だよ。 きっず図鑑でくわしく内容を見てみよう。 モ.

あります。葉を食べるので，(16) です。 モンシロチョウの成虫は，花のみつを食べるので，(17) です。あしには小さ な(18) があり，花などにつかまりやすくなっています。 からだのつくり 小さな つめ 成虫のあし 幼虫に生えているあしのうち，胸から生えて. 蝶と蛾の体の特徴をあげると、以下のような点があります。 1 翅は鱗粉（りんぷん）と呼ばれる、鱗（うろこ）状のもので覆われている。（鱗粉のページ） 2 口は、花の蜜などを吸うときに適している、ストロー状。（成虫の体：頭部2） 3. カブトムシの体を観察して、その特ちょうを調べてみよう。 動画で学ぼう！ （NHK for School） モンシロチョウは頭、胸、腹の3つの部分からできていることを学ぶ。 昆虫の育ち方に・チョウの成虫のからだのつくりを調べ，昆虫の定義を知る。.

・チョウの成虫のからだのつくりを調べ，昆虫の定義を知る。 ・チョウの育ち方とからだのつくりについてまとめる。 ンシロチョウの羽化動画 5．モンシロチョウの卵 p3 6． 3・4年ファイル「モ. モンシロチョウは，たまご→よう虫→さなぎ→せい虫のじゅんに そだちます。 trs3B1tmpjtd 岩倉市日本語・ポルトガル語適応指導教室 8/8 モンシロチョウのからだをしらべてみましよう。 このようなからだのつくりをもつなかまをこん虫といいます。 trs3B1tmpjtd 岩倉市日本語・ポルトガル語適応. 三 ・体のつくりの特徴はどうか。 ・昆虫以外の虫と比べてどう違って 昆虫の体は頭・胸・腹か 観察カード いたか。 らなり，胸に6本の脚が 発表を聞いての気付きを記録する。 あることが分かる。 （1時間） 9 本時の展開 本時の目標.

そして，トンボやバッタの成虫とモンシロチョウの成虫の体のつくりを比較することによ って，昆虫の体は，頭，胸，腹からできていることを確認する流れとなっている。 指導上困難が予想される点 本単元において，指導上困難が予想される点としては，以下の3点が考えられる。 (1)キャベツ等の葉に付いているモンシロチョウの卵を見付けられない。 (2)うまく飼育ができない。 (3)観察の記. モンシロチョウの写真や模型を観察し，他の 昆虫もモンシロチョウを同じか話し合う。 昆虫探し行く話合いを行い，虫のすんでいる 場所を予想したり，調べたりして，虫探しの 計画を立てる。 関成虫の体のつくりに興味をもち，. 昆虫の体のつくりについてまとめる。 昆虫の体は，頭，胸及び腹からできている。 見方や考え方 モ ンシロチョウの体のつくりの略図を提示し ながら，昆虫の定義を再度確認する。 バッタやトンボの体のつくりを観察するため に，体の分かれ方やあしの数といった視点を 明確にする。 昆虫はむやみにつかまえずに，詳しく観察す るものだけをつかまえさせるようにする。 ま た，観察が終わった後.

 「こん虫」の体のつくり こん虫の体のつくりについて、学校ではモンシロチョウの成虫（せいちゅう）を例として学習します。 チョウの体には 「頭」「むね」「はら」 の 3つの部分 があります。 そして「むね」の部分に 4枚の羽 と、 6本の足 がついています。 このように、体が「頭」「むね」「はら」の3つの部分に分かれていて、「むね」に6本の足がついている虫を こん虫 といい.  四次 こん虫の体のつくり（2時間） ① こん虫の体のつくりについて調べる ② こん虫の体のつくりをまとめる 単元の導入 キャベツの苗を植えておく モンシロチョウが飛び交うようになると、キャベツの葉に卵を産み付ける姿が観察できます。. 四次 こん虫の体のつくり（2時間） ① こん虫の体のつくりについて調べる ② こん虫の体のつくりをまとめる 単元の導入 キャベツの苗を植えておく モンシロチョウが飛び交うようになると、キャベツの葉に卵を産み付ける姿が観察できます。 昆虫のからだのつくりや仲間を知ろう！ 昆虫はい.

3 チョウの体のつくりを調べ，昆虫のからだのつくりについて知る。 思：チョウの成虫のからだを観察して，昆虫の体のつくりの決まりを捉え，表現している。 モンシロチョウの観察記録をもとに意見を交流させることで，モンシロチョ. 3 こん虫のからだ 例 題 1 答え プラスα!. ふしぎエンドレス 理科3年 虫のからだ モンシロチョウとトノサマバッタのからだをくらべて、「ふしぎ」を見つけよう。 どこがちがって、どこがにている？ あらすじを読む 関連キーワード： 昆虫の成長と体のつくり からだ モンシロチョウ トノサマ.

 モンシロチョウの幼虫はカラシ油を分解できるけれども、アゲハチョウはできない。 中学受験理科の生物編②、今回は昆虫の体のつくりと昆虫の定義についてやっていきます。 そこら中にいますよね、昆虫。ほら、あなたのお家の中でも立派なのを飼. 1 課題をつくるためにこれまでの飼育観察の経験を・「モンシロチョウの幼虫を育てて，観 想起しながら話し合う。 察をしましたね。」 5 （1）チョウの幼虫について，その特徴を出し合う。 「よう虫のからだはどんな色や形をし 分 ・からだがほそ長いよ！. 一次 チョウの育ち方（5時間） ①卵を観察し、飼育の準備する ②卵の変化の様子を観察する ③幼虫の育つ様子を観察する ④さなぎの変化の様子を観察する ⑤成長のきまりについてまとめる 身近な生き物である「チョウ」の飼育を行うことで、昆虫の成長する様子や体のつくりへの興味・関心.

 レヂヲ 特製 とくせい モンシロチョウのぬりえです。 おうちの 人 ひと に 印刷 いんさつ してもらってね。 保護者 ほごしゃ の 皆様 みなさま が、 利用規約 りようきやく を 必 かなら ずお 読 よ みいただいてから、ご 利用 りよう ください。 ぬりえのファイルはpdf形式となります。. こん虫の口のつくり 解き方・考え方 こん虫の口のつくりは，それぞれのえさを食べやすいようなつくりをしています。 チョウは，花のみつを吸 す うために，ストローのような口をもっています。また，カ.  前回の「こん虫の育ち方①」のプリントはできたでしょうか？ 今回は、こん虫の体について考えてみよう！ 1 モンシロチョウの体のつくり ★モンシロチョウのせい虫の体には、頭、むね、はらの3つの部分があります。.

こん虫のからだのつくり こん虫のからだは頭(頭部),むね(胸部),はら(腹部)の3つの部分にわかれている。 ☆モンシロチョウ 花のみつをすう形。 完全変態するこん虫には,チョウ・ハエ・ハチ・カブトムシ・テントウムシなどがある。.